क्या आप एक हाई-स्कूलर की तुलना में होशियार हैं? खैर, जब पढ़ने की बात आती है, तो इसका मतलब यह नहीं हो सकता है। सैट पर रीडिंग स्कोर इस साल चालीस साल कम रहा। 50 प्रतिशत से अधिक परीक्षार्थियों ने उस स्तर से नीचे स्कोर किया जो कॉलेज की सफलता को इंगित करेगा, और हर एक नस्लीय समूह के स्कोर लेकिन एक (एशियाई) में गिरावट आई। वाशिंगटन पोस्ट की रिपोर्ट:
2012 के स्नातक वर्ग के लिए औसत पढ़ने का स्कोर 496 था, जो पिछले वर्ष से एक अंक नीचे था और 1972 के बाद से 34 अंक था। परीक्षा के लेखन हिस्से पर औसत अंक नौ अंक नीचे 488 था, क्योंकि उस विषय का पहली बार 2006 में परीक्षण किया गया था। 2011 के मुकाबले गणित के अंक सपाट थे।
स्वयं SAT लंबे समय से आलोचना के अधीन है। डेटा बताता है कि परीक्षण मध्यम वर्ग और धनी छात्रों के पक्ष में पक्षपाती है: वार्षिक पारिवारिक आय में हर अतिरिक्त $ 20, 000 के साथ औसत स्कोर बढ़ता है, क्योंकि यह वाशिंगटन पोस्ट ग्राफिक प्रदर्शित करता है। अन्य अध्ययन बताते हैं कि SAT कॉलेज की सफलता का अच्छा भविष्यवक्ता नहीं है।
2001 में, कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय के अध्यक्ष, रिचर्ड सी। एटकिंसन ने UC सिस्टम की आवश्यकताओं से SAT को छोड़ने का सुझाव दिया। उसने कहा:
कई वर्षों से, मैं सैट के उपयोग के बारे में चिंतित हूं लेकिन पिछले साल मेरी चिंताओं ने सहवास किया। मैंने एक निजी स्कूल का दौरा किया और SAT की प्रत्याशा में मौखिक उपमाओं का अध्ययन करने वाले 12 वर्षीय छात्रों के एक वर्ग का अवलोकन किया। मैंने सीखा है कि वे हर महीने घंटों प्रत्यक्ष और अप्रत्यक्ष रूप से- SAT की तैयारी करते हैं, "असत्य को हतोत्साहित करना" जैसे मौखिक उपमाओं की लंबी सूचियों का अध्ययन करते हैं, क्योंकि "परिवेष सावधानी बरतना है।" समय छात्रों को विकसित करने के उद्देश्य से नहीं था। 'पढ़ने और लिखने की क्षमता लेकिन उनके परीक्षण लेने के कौशल। मैंने जो देखा वह परेशान करने वाला था, और मुझे नमूना सैट परीक्षण और साहित्य की समीक्षा करने में समय बिताने के लिए प्रेरित किया। मैंने यह निष्कर्ष निकाला कि कई अन्य लोगों ने क्या निष्कर्ष निकाला है - कि सैट पर अमेरिका की अधिकता हमारी शैक्षिक प्रणाली से समझौता कर रही है।
और उन छात्रों के बारे में क्या जिनके लिए अंग्रेजी दूसरी भाषा है? कोलंबिया स्पेक्टेटर लिखते हैं:
वैश्वीकरण का एक अपरिहार्य प्रभाव विश्वविद्यालयों का तेजी से बढ़ता अंतर्राष्ट्रीय श्रृंगार है। एनएसीएसी ठीक ही कहती है कि "अमेरिका में जनसांख्यिकीय परिवर्तनों के परिणामस्वरूप कॉलेज में प्रवेश पाने के लिए अंग्रेजी-में-एक-दूसरी भाषा के छात्रों की अधिक संख्या में परिणाम हो सकते हैं।" जो कि "ऐसे छात्रों के लिए प्रथम वर्ष के ग्रेड की भविष्यवाणी करना बेहद कठिन होगा। "एनएसीएसी का तर्क है कि इस तरह के" जनसांख्यिकीय परिवर्तन "सैट की वैधता पर संदेह करते हैं, जो कॉलेज के प्रथम वर्ष की सफलता के पूर्वसूचक के रूप में है।
लेकिन भले ही सैट पक्षपातपूर्ण हो, यह स्पष्ट है कि छात्र चालीस वर्षों में जितना कर रहे हैं, उससे भी बदतर कर रहे हैं। क्यूं कर? खैर, आर्थिक संकट का शायद इससे कुछ लेना-देना था। वाशिंगटन पोस्ट लिखते हैं:
ड्यूक में सार्वजनिक नीति और अर्थशास्त्र के प्रोफेसर हेलेन एफ। लड्ड ने कहा, "कुछ बच्चे स्कूल में भूखे रह रहे हैं, कुछ को स्वास्थ्य देखभाल की आवश्यकता के बिना, इस शब्दावली के बिना कि मध्यम वर्ग के बच्चे भी बालवाड़ी में स्कूल आते हैं।" विश्वविद्यालय।
"अगर हम वास्तव में उपलब्धि अंतराल को बंद करने और परीक्षण स्कोर बढ़ाने के लिए कुछ करना चाहते हैं, तो हमें अपने सिर रेत में डालना बंद करना होगा और इस मुद्दे को संबोधित करना शुरू करना होगा, " उसने कहा।
और समस्या सैट तक ही सीमित नहीं है। केवल 25 प्रतिशत छात्र जिन्होंने एसीटी लिया उन्हें "कॉलेज तैयार" समझा गया।
यदि आप सोच रहे हैं कि सैट का मतलब क्या है, तो रुकें। यह किसी भी चीज के लिए खड़ा नहीं होता है। यह स्कोलास्टिक एप्टीट्यूड टेस्ट और फिर स्कोलास्टिक असेसमेंट टेस्ट के लिए खड़ा था। अब यह एक खाली परिचित है। टेस्ट लेने वाले बच्चों के सिर बहुत पसंद हैं।
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