हर कोई चाहता है कि उसके बच्चे पढ़े-लिखे, लेकिन सही स्तर पर, सही किताब का चयन करते हुए, कि किसी भी तरह किन्नर बच्चे से अपील करता है, मुश्किल हो सकता है। माता-पिता कुछ ऐसा चाहते हैं जो उनके बच्चों को मिल सके, लेकिन यह उन्हें थोड़ा चुनौती देता है। शुक्र है, अधिकांश किताबें पढ़ने की उम्र के साथ लेबल की जाती हैं - "पठनीयता के सूत्रों" से प्राप्त अनुमान जो यह निर्धारित करते हैं कि पुस्तक कितनी कठिन है। समस्या यह है कि अधिकांश सूत्र वास्तव में काम नहीं करते हैं।
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नॉर्थ कैरोलिना स्टेट यूनिवर्सिटी के एक नए पेपर में, शोधकर्ताओं ने आठ अलग-अलग पठनीयता सूत्रों की जांच की। पहले, उन्होंने पहली कक्षा से पाँचवीं कक्षा तक के 360 छात्रों को ज़ोर से छह गद्यांश पढ़ने को कहा। फिर उन्होंने छात्रों के पढ़ने के प्रवाह की तुलना की - एक कठिन संकेत जो उन्होंने पाया कि पाठ - पठनीयता स्कोर के साथ आठ अलग-अलग सूत्र प्रदान करता है। उन्होंने पाया कि लगभग हर बार, पठनीयता का अंक गलत था। आठ में से सात सूत्र 49 प्रतिशत से कम सटीक थे, और उनमें से एक सही समय केवल 17 प्रतिशत था।
शोधकर्ता जॉन बेगेनी ने एनसी स्टेट प्रेस विज्ञप्ति में कहा, "कुल मिलाकर, यह काम दर्शाता है कि शिक्षकों और अभिभावकों को छात्रों को रीडिंग असाइनमेंट देते समय पठनीयता के स्तर का उपयोग करने के बारे में बहुत सतर्क रहना चाहिए।" अगली बार जब आप किसी पुस्तक पर आयु स्तर देखते हैं, तो हो सकता है कि यह आपके बच्चे को गाड़ी में फेंकने से पहले जोर से पढ़ने की कोशिश करे।
