देश भर के स्कूल जिले विज्ञान और गणित शिक्षा कार्य करने के तरीकों के लिए लोभी हैं और नई पीढ़ी के जीव विज्ञानियों, खगोलविदों, गणितज्ञों और इंजीनियरों को प्रेरित करते हैं। कोलोराडो में, डेनवर स्कूल ऑफ साइंस एंड टेक्नोलॉजी (DSST) को सूत्र में महारत हासिल है। विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग और गणित पर जोर देने के साथ एसटीईएम स्कूलों के इस नेटवर्क में पांच परिसर शामिल हैं जो डेनवर पब्लिक स्कूल (डीपीएस) प्रणाली के तहत चार्टर स्कूलों के रूप में संचालित होते हैं। स्कूल परीक्षण में अपने पड़ोसियों को पीछे छोड़ देते हैं, लेकिन यह केवल एसटीईएम पाठ्यक्रम नहीं है जो डीएसएसटी को खड़ा करता है।
डोननेल-केए फाउंडेशन के एक साथी यायन कोलोराडो के पब्लिक स्कूलों में शिक्षा में सुधार के लिए समर्पित और गैर-लाभकारी संस्था, यियान शेन कहते हैं, "डीएसएसटी सही संस्कृति को स्थापित करने के लिए सबसे अच्छा और कठिन काम है।" "उनके परीक्षण के स्कोर वास्तव में अच्छे हैं, उनकी कम छूट दर है - लेकिन जब आप स्कूल में चलते हैं तो आप इसे महसूस भी कर सकते हैं। आप इसे बच्चों के बात करने के तरीके से सुनते हैं।"
17 साल के जूलियन कॉफ़ी, जो डीएसएसटी से स्नातक होने से कुछ महीने हैं, शेन संस्कृति का एक उदाहरण है। वह स्कूल में अपने वर्षों के बारे में और भविष्य के लिए उसकी आकांक्षाओं के बारे में आत्मविश्वास के साथ बोलती है। वह सोचती है कि वह एक इंजीनियर बनना चाहती है - वह इस साल अपना दूसरा एपी-लेवल कैलकुलस क्लास ले रही है-और वह एक म्यूजिक वीडियो पर केंद्रित एक वरिष्ठ प्रोजेक्ट पर काम कर रही है और कहानी कहने पर एक लिखित थीसिस है। अपने स्कूल के अनिवार्य जूनियर-स्कूल स्कूल इंटर्नशिप के माध्यम से, उन्होंने डेनवर के भौतिकी और खगोल विज्ञान विभाग में काम किया। इंटर्नशिप का लक्ष्य ऐसा करके सीखना है, और कॉफ़ी ने ठीक यही किया।
टॉफी कहते हैं, "यह वास्तव में अच्छा था। मुझे ग्रहों की निहारिकाओं की अवरक्त छवियां देखने को मिलीं, जो मरने वाले सितारों की तरह हैं।"
यदि कॉफ़ी इंजीनियरिंग का पीछा करती है, तो वह डीएसएसटी के अध्ययन के एसटीईएम क्षेत्रों में जाने वाले डीएसटी स्नातकों के अनुमानित 45 प्रतिशत के बीच होगा - डीएसएसटी के सीईओ और डीएसटीएस के पहले स्कूल के संस्थापक प्रिंसिपल बिल कर्ट्ज़ के अनुसार, राष्ट्रीय औसत से लगभग तीन गुना। Stapleton।
गणित और विज्ञान को आगे बढ़ाने वाले छात्र आधार को व्यापक बनाने के लिए डीएसएसटी एसटीईएम पहलों के प्राथमिक लक्ष्यों में से एक को स्वीकार करता है। स्कूलों के नेटवर्क में लड़कों की तुलना में अधिक लड़कियों को दाखिला दिया गया है, अधिकांश छात्र जो मुफ्त या कम-मूल्य वाले दोपहर के भोजन के लिए अर्हता प्राप्त करते हैं और उनकी आबादी के भीतर अल्पसंख्यक बहुमत है। विज्ञान और प्रौद्योगिकी पर राष्ट्रपति की सलाहकार परिषद की 2012 की एक रिपोर्ट के अनुसार, महिला और अल्पसंख्यक समूह अमेरिका में लगभग 70 प्रतिशत कॉलेज के छात्रों का प्रतिनिधित्व करते हैं, लेकिन अध्ययन के एसटीईएम क्षेत्रों में प्रदान की जाने वाली स्नातक की केवल 45 प्रतिशत डिग्री प्राप्त करते हैं।
"दुर्भाग्य से, हमारे देश में यह कहने की एक लंबी परंपरा है कि विज्ञान की शिक्षा केवल प्रतिभाशाली और प्रतिभाशाली लोगों के लिए है, " कर्ट्ज़ कहते हैं। "हमने हमेशा उस धारणा को बदलने की कोशिश की है। सभी पृष्ठभूमि के बच्चे STEM में भाग ले सकते हैं, और मुझे लगता है कि यह वास्तव में महत्वपूर्ण है।"
DSST 10 साल से कम पुराना है, लेकिन इसके स्कूल डेनवर के सर्वश्रेष्ठ हैं। वे राज्य परीक्षण में अन्य स्थानीय स्कूलों को बेहतर बनाते हैं; उदाहरण के लिए, स्टेपलटन हाई स्कूल ने पिछले साल राज्य गणित की परीक्षा में 78 प्रतिशत दक्षता हासिल की, जबकि जिले के प्रदर्शन में 35 प्रतिशत और 46 प्रतिशत के राज्य के प्रदर्शन की तुलना में, और विज्ञान में इसी तरह के परिणाम प्राप्त किए। डेनवर के 2012 स्कूल प्रदर्शन फ्रेमवर्क में पांच डीएसएसटी स्कूलों को शीर्ष 25 में स्थान दिया गया, एक मूल्यांकन प्रणाली जो शैक्षणिक विकास से लेकर माता-पिता की संतुष्टि तक चर को देखती है। और प्रत्येक स्नातक वर्ग ने चार साल के कॉलेज में 100 प्रतिशत स्वीकृति दर अर्जित की है।
नामांकन डीपीएस लॉटरी प्रणाली का एक कार्य है, जो किसी के लिए भी खुला है, और डीएसएसटी स्कूल में सीट की मांग अधिक है। आगामी स्कूल वर्ष के लिए, लगभग एक-पांचवीं के छात्रों ने छठी कक्षा के लिए लॉटरी सिस्टम में प्रवेश किया, डीपीएसएस स्कूल ने अपनी पहली पसंद के रूप में डीपीएस प्रवक्ता के अनुसार अनुरोध किया।
कुर्तज़ के विचार में, नामांकन खोलें - जिसमें स्कूल को यह चुनने की क्षमता नहीं है कि कौन से छात्र दाखिला लेते हैं - एक बात यह है कि अन्य एसटीईएम स्कूलों से अलग डीएसएसटी सेट करता है। एक और सीखने के अवसरों की विविधता है जो स्कूल प्रदान करता है, जैसे कि कॉफ़े की 11 वीं कक्षा की इंटर्नशिप या वरिष्ठ नागरिकों के लिए एक उन्नत विज्ञान वर्ग जो जैव रसायन और जैव प्रौद्योगिकी के क्षेत्र में उद्यम करता है।
लुईस मैकएल स्टेपलटन में जीव विज्ञान के शिक्षक हैं, लेकिन अधिकांश उच्च विद्यालयों के विपरीत, उनके 11 वीं कक्षा के छात्रों ने पहले ही भौतिकी और रसायन विज्ञान ले लिया है। यह सबसे अधिक पाठ्यक्रम को बदल देता है, जहां भौतिकी उनके सिर पर 11 वीं या 12 वीं कक्षा के लिए सहेजी जाती है। लेकिन मैकएएल बताते हैं कि डीएसएसटी में नौवीं कक्षा में पढ़ाया जाने वाला भौतिकी, प्रयोगात्मक विधि का अध्ययन करने के लिए सबसे अच्छा विषय है, जो छात्रों के लिए ज्ञान और कौशल की नींव रखता है।
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स्टेपलटन परिसर डेनवर शहर के पूर्व में लगभग सात मील की दूरी पर स्थित है, एक नियोजित समुदाय में जहां पुराना डेनवर हवाई अड्डा एक बार खड़ा था। अन्य परिसरों डेनवर भर में बिखरे हुए हैं, उनमें से ज्यादातर शहर के करीब हैं। डीएसएसटी स्टेपलटन एक मुख्य सड़क से दूर एक आधुनिक दिखने वाली इमारत है; अधिकांश छात्रों के स्कूल जाने के बाद से इसकी पार्किंग में हलचल होती है - चार्टर स्कूल के रूप में, डीएसएसटी बस सेवाएं प्रदान नहीं करता है। मुख्य कक्षाओं के अंदर, छात्र, संकाय अनुमति, ब्लास्ट संगीत और नृत्य-हिप-हॉप, देश, "इलेक्ट्रिक स्लाइड", कुछ भी - सुबह की कक्षाएं शुरू होने से पहले। दालान और कक्षा की दीवारें पूर्व स्नातक कक्षाओं के कॉलेजों और उन्हें स्वीकार करने वाले कॉलेजों का दावा करती हैं।
DSST एक STEM स्कूल के रूप में उत्कृष्ट हो सकता है, लेकिन संकाय, छात्र और बाहर के पर्यवेक्षक यह स्पष्ट करते हैं कि STEM स्कूल की परिभाषित विशेषता नहीं है और यह सफलता का स्वर्णिम टिकट नहीं है। वे जिस चीज को लेकर उत्साहित हैं वह वह संस्कृति है जिसे स्कूल ने बनाया है।
McAll जवाब देने में संकोच नहीं करता कि DSST अपने पिछले शिक्षण अनुभवों से क्या खड़ा है। "मेरे पास कोई अनुशासन मुद्दा नहीं है, " वे कहते हैं। स्टेपलटन में से कई छात्रों ने मध्य विद्यालय में डीएसएसटी प्रणाली में शुरुआत की, इसलिए उनके पास ऐसे शिक्षकों के अधीन सीखने का वर्ष है, जो छात्रों में डीएसएसटी "मुख्य मूल्यों" को स्थापित करने के लिए कड़ी मेहनत करते हैं - सम्मान, जिम्मेदारी और साहस जैसी चीजें। हालांकि, यह संभावना है कि अधिकांश स्कूलों में एक मिशन स्टेटमेंट में समान मान लिखे गए हैं, उदाहरण के लिए, डीएसएसटी ने स्वतंत्र सीखने और एक ही समय में एक मजबूत सलाह देने वाले वातावरण को प्रोत्साहित करके वास्तव में उन्हें छात्र जीवन में एकीकृत करने में कामयाबी हासिल की है। एक वरिष्ठ ने कहा कि वह सप्ताह में तीन से पाँच दिनों के बीच अपने शिक्षकों के साथ पढ़ने के लिए स्कूल जाते हैं।
McAll को पूरी उम्मीद है कि जीवविज्ञानियों की एक पूरी पीढ़ी डीएसएसटी से बाहर आएगी। "और यह बहुत संभव है क्योंकि हमने अनुशासन ले लिया है, और 'ऐसा इसलिए करते हैं क्योंकि मैं ऐसा कहता हूं, ' ऑफ द टेबल, " मैकएएल कहते हैं। "आप बच्चों को यह विचार देना शुरू कर सकते हैं कि शिक्षक, शिक्षाविद, प्राध्यापक और हर कोई [पीटर] हिग्स [हिग्स-बोसोन प्रसिद्धि] के सभी तरह से, उनमें से कोई भी सभी उत्तर नहीं जानता है और अभी भी बहुत कुछ पता लगाना बाकी है । "
"जब मैं सोचता हूं कि मैं किस कॉलेज में जाना चाहता हूं, तो मुझे लगता है कि मुझे डीएसएसटी के बारे में क्या पसंद है, " जूलियन कॉफ़ी कहते हैं। "मैं यह सुनिश्चित करना चाहता हूं कि मैं एक कॉलेज चुनूं जिसमें एक समुदाय महसूस हो।"
स्कूल समुदाय में उसकी व्यस्तता और उसके अच्छे दौर के अकादमिक अनुभव के बीच, कॉफ़ी उस तरह के छात्र का प्रतीक बनती है, जो स्कूल के लिए बिल कुर्तज़ ने किया था।
"यह एक बहुत ही उदार कला विद्यालय है जिसमें एसटीईएम फोकस है, न कि केवल एसटीईएम स्कूल, " कर्ट्ज़ कहते हैं। "हमारा लक्ष्य हर छात्र को किसी ऐसे व्यक्ति के रूप में बनाना नहीं है जो इंजीनियर बनने जा रहा है। हमारा लक्ष्य उन्हें उजागर करना है, ताकि अगर वे चाहें तो उन्हें ऐसा करने का अवसर प्रदान कर सकें और समझ सकें कि यह संभव है।"
