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शिक्षा, विविधता और संचार के एक सक्रिय प्रस्तावक, सिल्वेस्टर जेम्स गेट्स को सैद्धांतिक भौतिकी में अपने शोध और अपने क्षेत्र में विविधता बढ़ाने की उनकी प्रतिबद्धता दोनों के लिए जाना जाता है। गेट्स कॉलेज पार्क में मैरीलैंड विश्वविद्यालय में भौतिकी के जॉन एस। टोल प्रोफेसर हैं, जहां वे सुपरसिमेट्री के लेंस के माध्यम से हमारे ब्रह्मांड की मौलिक प्रकृति का अध्ययन करते हैं - एक सिद्धांत जो मानक मॉडल और मॉडल के रूप में दो बार मूलभूत कणों की भविष्यवाणी करता है। एक भव्य एकीकृत सिद्धांत की ओर अगला कदम। वह संयुक्त राज्य अमेरिका के एक प्रमुख शोध विश्वविद्यालय में भौतिकी में एक संपन्न कुर्सी रखने वाले पहले अफ्रीकी-अमेरिकी भी हैं।
गेट्स के पास मैसाचुसेट्स इंस्टीट्यूट ऑफ टेक्नोलॉजी से भौतिकी और गणित दोनों में डिग्री है, जहां वह अपनी पीएचडी, भौतिकी में भी अर्जित करने के लिए बने रहे। उन्होंने 2006 में अमेरिकन एसोसिएशन फॉर द एडवांसमेंट ऑफ़ साइंस द्वारा विज्ञान और प्रौद्योगिकी पुरस्कार की सार्वजनिक समझ प्राप्त की और 2009 से 2016 तक मैरीलैंड स्टेट बोर्ड ऑफ़ एजुकेशन के सदस्य थे। 2009 में, राष्ट्रपति बराक ओबामा ने उन्हें राष्ट्रपति की परिषद में नियुक्त किया विज्ञान और प्रौद्योगिकी के सलाहकार और 2013 में उन्हें भौतिकी के क्षेत्र में उत्कृष्ट योगदान के लिए राष्ट्रीय विज्ञान पदक से सम्मानित किया गया।
एकेडेमिया में अपने काम के अलावा, गेट्स अक्सर एक-दूसरे के प्रति कथित विरोध के विपरीत विश्वास और विज्ञान के पूरक स्वभाव के बारे में युवावस्था में बोलते हैं। विलानोवा विश्वविद्यालय ने उन्हें 2013 मेंडल मेडल (19 वीं शताब्दी के तपस्वी और वैज्ञानिक ग्रेगर मेंडल के नाम से) को एक वैज्ञानिक के रूप में अपने जीवन के माध्यम से प्रदर्शित करने के लिए काम करने के लिए सम्मानित किया कि विज्ञान और धर्म के बीच कोई आंतरिक संघर्ष नहीं है।
आप यहां आस्था और विश्वास के बारे में उनके विचारों के बारे में अधिक जान सकते हैं और यहां एक वैज्ञानिक और व्यक्ति के रूप में उनके बारे में अधिक जानकारी प्राप्त कर सकते हैं।
विज्ञान में आपकी रुचि कैसे हुई?
जब मैं चार साल का था, तो मेरी मां ने मुझे फिल्म स्पेसवेज ले लिया । यह पहली फिल्म थी जिसे मैंने कभी देखा था और यह अंतरिक्ष यात्रा और अंतरिक्ष यात्रियों के बारे में थी। यह साहसिक, प्रेम कहानी और हत्या के रहस्य का एक अजीब संयोजन था - लेकिन यह अंतरिक्ष यात्रा के बारे में एक हिस्सा था जिसने मुझे वास्तव में पकड़ लिया। तभी मैंने विज्ञान के बारे में सोचना शुरू किया।
क्या आप उन बच्चों में से एक थे जो हमेशा यह जानने की कोशिश करते थे कि चीजें कैसे काम करती हैं?
हाँ। यह निश्चित रूप से सच है। जब मैं चार साल का था तब बहुत सारे साक्ष्य वापस मिल रहे थे। मेरे पिता कहानियों के बारे में बताते थे कि कैसे वे खिलौने घर लाएंगे और मैं उन्हें अलग करने की कोशिश करूंगा कि अंदर क्या हो रहा है।
क्या आपके परिवार में गणित और विज्ञान में रुचि थी?
यह वास्तव में मेरे परिवार से नहीं आया था, लेकिन मुझे लगता है कि आप कह सकते हैं कि यह उनके द्वारा पोषित था। बहुत सारे बच्चों की तरह, जब मेरे पास सवाल होते तो मैं अपने पिताजी के पास जाता। मेरे पिताजी हमेशा मेरे सवालों का जवाब दे सकते थे - चाहे वे कितने भी हों, चाहे कितने भी दूर क्यों न हों। जब मैं एक वयस्क बन गया तो मैंने उस पर विचार किया और सोचा कि यह कितना अजीब था, क्योंकि मेरे पिताजी ने हाई स्कूल कभी पूरा नहीं किया। उन्होंने अपने GED, समकक्षता प्राप्त की।
मुझे याद है एक बार मैंने उनसे पूछा था, "पिताजी, क्या आप मुझे एक बच्चे के रूप में याद करते हैं जो हर तरह के सवाल पूछ रहा है?" और उन्होंने कहा, "हाँ।" मैंने कहा, "आपके पास हमेशा हर चीज के लिए जवाब थे।" और उसने कहा, "हाँ।" मैंने कहा, "तुमने ऐसा कैसे किया?" और उसने कहा, "जो तुम्हें याद नहीं है बेटा, अगर मेरे पास तुरंत जवाब नहीं है तो मैं तुम्हें बता दूंगा, और मैं जाता और कुछ संसाधन प्राप्त करता और अगले दिन या तो मैं वापस आ जाता और आपके प्रश्न का उत्तर देता। "तो मुझे इस विचार की आदत हो गई कि प्रश्नों के उत्तर थे।
और जब मेरे पिता को कॉलेज जाने का अवसर नहीं मिला, तो यह एक युवा व्यक्ति के रूप में उनकी गहरी इच्छा थी, इसलिए वह चाहते थे कि उनके बच्चों के लिए एक विकल्प हो। रात के खाने के समय हमारे घर पर, यह सवाल कभी नहीं था: "क्या आप कॉलेज जाएंगे?" सवाल हमेशा था: "आप किस कॉलेज में जाएंगे?"
आप विश्वास के बारे में बात करने से डरते नहीं हैं, जो एक भौतिक विज्ञानी के लिए कुछ दुर्लभ है। ऐसा क्यों है?
जब मैं 11 साल की थी तब मेरी माँ की मृत्यु हो गई थी। उस घटना के कारण, मेरी मृतक माँ के साथ क्या हुआ था, इस बारे में सवाल करने की मेरी गहरी इच्छा थी। इससे मुझे विश्वास के बारे में गहन अध्ययन का दौर शुरू हो गया क्योंकि मैं समझ गया था कि वह चली गई थी, लेकिन मेरा सवाल था: वह कहाँ गई थी? मेरे लिए यह सिर्फ भौतिक की बात नहीं थी। मेरे पास एक मजबूत भावना थी कि आत्माओं और आत्माओं के बारे में सवाल पूछना भी मान्य था।
मुझे एक बच्चे के रूप में पढ़ना बहुत पसंद था, इसलिए स्वाभाविक बात थी कि आप पढ़ाई छोड़ दें और पढ़ना शुरू करें। मैंने अपने प्रश्न का उत्तर देने और उत्तर देने के लिए दुनिया की सभी महान विश्वास आधारित परंपराओं के बारे में पढ़ा। मैंने ग्रीक पौराणिक कथाओं, रोमन पौराणिक कथाओं, नॉर्स पौराणिक कथाओं, मायाओं की मान्यताओं, इंकास, बौद्ध धर्म, कन्फ्यूशीवाद, आदि के बारे में पढ़ना शुरू किया। मुझे लगता है कि मनुष्य के लिए सबसे आवश्यक प्रश्न हैं जैसे प्रश्न: मैं कौन हूं? मैं कहाँ हूँ? क्या हो रहा है? तो यह जांच के एक प्राकृतिक मार्ग की तरह लगा।
आप विशेष रूप से भौतिकी के लिए कैसे तैयार हुए?
मेरे आने के साथ एक विशेष व्यक्ति जुड़ा हुआ था जो यह समझता था कि यह सब विज्ञान नहीं था जिसे मैं करना चाहता था, बल्कि केवल भौतिकी। यह मिस्टर फ्रीमैन कोनी के नाम से एक सज्जन व्यक्ति था। वह ऑरलैंडो के ऐतिहासिक काले हाई स्कूल जोन्स हाई स्कूल में भौतिकी के शिक्षक थे। उनके पास भौतिकी में एक वास्तविक स्नातक डिग्री थी, इसलिए मैंने हाई स्कूल भौतिकी किसी ऐसे व्यक्ति से सीखी, जिसके पास विषय की गहरी महारत थी। पाठ्यक्रम में दो सप्ताह, मुझे पता था कि मैं क्या करना चाहता था।
क्लास में एक दिन, श्री कोनी ने एक प्रयोग किया, जिसमें उन्होंने अनिवार्य रूप से एक मीटर स्टिक ली, जो एक बोर्ड के सामने लगी हुई थी, और उन्होंने उस बोर्ड को झुका दिया, जिसमें एक छोटी सी गेंद लगी थी, एक गोल्फ बॉल या ऐसा ही कुछ। हमारे पास एक स्टॉपवॉच थी, और उसने दिखाया कि बोर्ड जितनी दूरी पर गेंद को घुमाता है, स्टॉपवॉच पर उस समय के वर्ग के समानुपाती होता है।
यह वास्तविक जादू का एकमात्र टुकड़ा है जिसे मैंने अपने जीवन में कभी देखा है — क्योंकि मेरे लिए, गणित कल्पना का एक तत्व है। यह उस परिभाषा से कम से कम, कुछ ऐसा है जो मेरे कानों के बीच रहता है; यह उन ऐप्स में से एक है जो मैं अपने सिर में चलाता हूं। गणित को देखने के लिए मेरे कानों के बाहर की दुनिया में कुछ का वर्णन करने का मतलब है कि यह हमारे आसपास भी है। मैंने पहचान लिया कि इस भौतिकी वर्ग में 16 वर्ष की उम्र में।
मैं अपने सिर में पहले से ही बहुत आरामदायक इमारत की दुनिया में था, लेकिन अब यह समझने के लिए कि मेरे कानों के बीच के इन निर्माणों में मेरे आसपास की दुनिया के साथ कुछ करना था, वह आश्चर्यजनक था। मेरे लिए यह थोड़ा जागने और अपने आप को हॉगवर्ट्स में खोजने जैसा था, जहां आपको अचानक पता चलता है कि किताबों से सीखी गई समझदारी आपके आसपास की दुनिया को प्रभावित करती है।
आपने सैद्धांतिक भौतिकी में जाने से पहले गणित और भौतिकी दोनों का अध्ययन किया। ये क्षेत्र अक्सर ऐसे सवालों के इर्द-गिर्द घूमते हैं, जिन्हें जवाब देने में दशकों नहीं, बल्कि कई साल लग जाते हैं। क्या यह आपके पिता के साथ बढ़ने के विपरीत था और सभी सवालों के जवाब देने योग्य थे?
ज़रुरी नहीं। जब कोई परिपक्व होता है, तो आपको जो पहली चीज समझ में आती है, वह सीमा है। मनुष्य क्या कर सकता है, इसकी सीमाएँ हैं। जीवन में कोई भी व्यक्ति क्या कर सकता है, इसकी सीमाएं हैं। मेरे पिता ने मेरे लिए जो किया वह मुझे सोचने के तरीके में ले गया कि जब आपके पास सवाल हों तो आपको जवाब मांगने की प्रक्रिया से गुजरना चाहिए। इसलिए मैंने कभी उस कष्ट को नहीं पाया।
आपका शोध सुपरसिमेट्री पर केंद्रित है, जो ब्रह्मांड की मौलिक प्रकृति के लिए बहुत कुछ कहता है। आपने इस क्षेत्र में विशेषज्ञता हासिल कैसे की?
मुझे हमेशा से पता था कि मैं अपने जीवन को गणित और भौतिकी की सीमा पर बनाना चाहता था, क्योंकि मुझे भौतिकी के बारे में सोचने में जो कुछ आकर्षित किया, वह भौतिक विज्ञान के क्षेत्र में गणित की जादुई, संपत्ति की तरह था। वह सैद्धांतिक भौतिकी है।
सुपरसिमेट्री, सैद्धांतिक भौतिकी का एक उपक्षेत्र जो अब मैं अपने अधिकांश जीवन के लिए काम कर रहा हूं, एक बहुत ही नया विचार था जब मैं अभी भी स्कूल में था। यह पश्चिमी भौतिकी साहित्य में केवल दो या तीन साल पुराना था। मैं खुद को अन्य लोगों से अलग करना चाहता था जो एमआईटी में विज्ञान कर रहे थे। वास्तव में, 1975 में एमआईटी में कोई और नहीं था, जिसे भौतिकी विभाग या किसी अन्य विभाग में सुपरसिमेट्री के इस विचार में कोई दिलचस्पी थी।
मुझे पहली बार इसकी गणितीय संरचना के कारण इसके लिए तैयार किया गया था। गणित कुछ भी विपरीत है जो मैंने कभी भी स्नातक विद्यालय में उस बिंदु तक सीखा था। मैंने यह भी महसूस किया कि इसका एक आश्चर्यजनक प्रभाव था: यह संभव है कि किसी भी वर्ग में मैंने जितना सीखा था उससे कहीं अधिक पदार्थ और ऊर्जा मौजूद हैं। इन दो चीजों ने मुझे आश्वस्त किया कि यह एक ऐसी जगह थी जिसे मैं संभवतः विज्ञान में योगदान दे सकता था।
विज्ञान में, गणित और भौतिकी दोनों हमारे ब्रह्मांड के शुरुआती चरणों का वर्णन और जांच करने में बड़ी भूमिका निभाते हैं। लेकिन कुछ लोग इस सवाल को देखते हैं कि हमारा ब्रह्मांड विश्वास या धर्म के एकमात्र डोमेन के रूप में कहां से आया है। आप इस बारे में क्या सोचते हैं कि विज्ञान और विश्वास अक्सर एक दूसरे के खिलाफ कैसे पेश आते हैं?
मैंने अपने जीवन में कभी भी विज्ञान और धार्मिक विश्वासों के बीच एक विद्वता नहीं पाई। विकासवादी जीवविज्ञानी स्टीवन जे। गोल्ड बताते हैं कि विश्वास और विज्ञान "गैर-अतिव्यापी मैजिस्टरिया" वाक्यांश का उपयोग करके संघर्ष क्यों नहीं करते हैं। मुझे यह विचार आकर्षक लगता है, क्योंकि यदि यह सही है, तो विश्वास के प्रत्येक क्षेत्र में तंत्र होना चाहिए - चाहे वह अंदर हो विश्वास या विज्ञान में- जो गैर-अतिव्यापी विशेषता की इस संपत्ति के लिए जिम्मेदार हैं।
मैंने इसके बारे में सोचने में कुछ साल बिताए और यह मेरे लिए हुआ कि विज्ञान के पास ऐसा ही एक तंत्र है। विज्ञान में, न केवल हम लोगों को ब्रह्मांड में क्या हो रहा है, इसके बारे में अपना सर्वश्रेष्ठ अनुमान बताते हैं, हम उस पर भी कठोर ध्यान देते हैं जो हम नहीं जानते हैं। इसे विज्ञान में "त्रुटि सलाखों" या "आत्मविश्वास सलाखों" कहा जाता है। हम इन अनिश्चितताओं पर उतना ही ध्यान देते हैं जितना हम अपने आस-पास की चीजों के मापा मूल्यों पर देते हैं। और विज्ञान पर आधारित किसी भी तर्क में हमेशा अनिश्चितता रहेगी।
यह विश्वास के संदर्भ में दिलचस्प है क्योंकि जिस तरह से हमारे पास किसी भी विश्वास में अनिश्चितता होगी, हमारे पास किसी भी अविश्वास में अनिश्चितता भी होगी। मेरे दिमाग में, यह सुरक्षा तंत्र है जिसे विज्ञान ने इसमें बनाया है ताकि यह विश्वास-आधारित विश्वास प्रणालियों में घुसपैठ न करे।
धर्म में एक अलग सुरक्षा तंत्र है। संत ऑगस्टीन, एक कैथोलिक संत मन, आपने कहा कि विश्वास के लोगों को यह पहचानना होगा कि जब लोग प्राकृतिक दुनिया के बारे में बात करते हैं और ईमानदारी से रिकॉर्ड करते हैं और उन घटनाओं का निरीक्षण करते हैं जो उनके विश्वास के विरोध में हैं, तो यह उनका विश्वास है कि यह रास्ता देना है और नहीं दूसरा रास्ता।
मेरे मन में इस बारे में सुंदर समरूपता है कि गॉल्ड इसे बिल्कुल सही क्यों मिला। वे ओवरलैप नहीं करते हैं, वे सिर्फ बहुत अलग चीजें हैं। मेरा मानना है कि हमारी प्रजातियों के अस्तित्व के लिए विश्वास और विज्ञान दोनों आवश्यक हैं।
